"

小金体育网址

"
华南师范大学职业教育学院

学院第二届研究生教学技能大赛暨“田家炳杯”教学技能大赛选拔赛圆满落幕

华南师范大学职业教育学院/学生工作2022-05-15 17:49:00来源:华南师范大学评论:0点击:收藏本文

5月13日上午,学院第二届研究生教学技能大赛暨“田家炳杯”教学技能大赛选拔赛在学院智慧教室顺利举办。比赛特邀南海信息技术学校财经商贸部部长彭翔英、商务英语专业负责人邱花卉小金体育网址|Welcome,学院研工办主任兼电子商务方向负责人邹应贵、职业技术教育系主任何东小金体育网址|Welcome、职业技术教育系副研究员宋春燕担任评委小金体育网址|Welcome。学院党总支书记申云同、副院长李娅玲受邀出席小金体育网址|Welcome小金体育网址|Welcome。

首先,申云同为本次比赛致辞。他对各位评委莅临指导此次赛事表示衷心的感谢,同时表达了对参赛同学的殷切期盼,希望同学们牢记习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上对青年的寄语,争做五个“模范”,并预祝同学们充分展现教学风采小金体育网址|Welcome,在比赛中取得优异成绩。申书记致辞.jpg

比赛环节,14位参赛选手依次进行教学展示小金体育网址|Welcome。选手们结合各自的专业方向和教学设计,在短短8分钟的模拟课堂上为老师和观赛同学们呈现了自己的教学理念、方法和创新性的教学内容小金体育网址|Welcome。选手们富有激情的语言、端庄大方的教态彰显出我院研究生学子们扎实的教学功底小金体育网址|Welcome小金体育网址|Welcome,不同的教学风格和多样化的教学手段将比赛推向一个个高潮小金体育网址|Welcome,会场里响起阵阵掌声。比赛现场.jpg个人1.jpg个人2.jpg个人3.jpg个人4.jpg

所有选手授课完毕后,彭翔英和邱花卉两位老师作为评委代表对选手的表现进行了点评小金体育网址|Welcome。她们首先对各位选手在比赛中表现出来的亮点表示高度赞扬小金体育网址|Welcome,从授课的各个方面为选手们提出了专业的指导和建议小金体育网址|Welcome。彭翔英指出要加强以学生为中心进行教学设计小金体育网址|Welcome小金体育网址|Welcome,不能为了任务而任务小金体育网址|Welcome,要多运用现代信息技术手段来丰富教学,例如课前调查小金体育网址|Welcome、线上评价等小金体育网址|Welcome,此外还指出同学们要强化课政融合理念小金体育网址|Welcome,将课程思政融入课堂教学。邱花卉指出各位“准老师”在模拟课堂上对“模拟”学生的评价真诚到位,但在未来教学中要丰富点评方式小金体育网址|Welcome小金体育网址|Welcome,例如学生的自我评价和生生互评等小金体育网址|Welcome,同时还指出板书设计要突出重难点等。通过评委老师的点评小金体育网址|Welcome,大家都从中看到自己的不足,表示在未来学习中会进一步改进提高。 邱老师点评.jpg 

本次比赛共评选出一等奖3名,二等奖5名小金体育网址|Welcome,三等奖6名小金体育网址|Welcome?;窠鼻榭鋈缦拢?/span>

一等奖:陈悦鑫小金体育网址|Welcome、张念清、吕高远

二等奖:刘慧英、邓清元小金体育网址|Welcome、赵安琪、唐欢、巫小艳

三等奖:田俊聪、丁丹、李优南、黄诗琪、杨楠、周伊雯一等.jpg

三等.jpg二等.jpg       最后,李娅玲作总结讲话小金体育网址|Welcome小金体育网址|Welcome。她对拔冗出席本次比赛的各位评委老师小金体育网址|Welcome、对筹备本次活动的老师和同学们表示感谢小金体育网址|Welcome,希望同学们在今后的学习中小金体育网址|Welcome小金体育网址|Welcome,继续向优秀的前辈们学习请教、不断提升教学技能,做更优秀的自己小金体育网址|Welcome。李院总结.jpg

通过此次教学技能大赛小金体育网址|Welcome,期待全体研究生同学在未来能够加强教学技能训练,不断提升自己的专业技能和教学技能,努力成长为“大国工匠”之师小金体育网址|Welcome,为职业教育发展贡献自己的力量小金体育网址|Welcome。合照.jpg

 

/文:吴晓凤

初审:陈佳艺

复审:樊艳芬

终审:李娅玲小金体育网址|Welcome、黄伟波

 

标签:

"小金体育网址 <acronym id="82ac2"></acronym>
<rt id="82ac2"><small id="82ac2"></small></rt>
<rt id="82ac2"><small id="82ac2"></small></rt>
<rt id="82ac2"><small id="82ac2"></small></rt>
<rt id="82ac2"><small id="82ac2"></small></rt>
"